A.双眼能持续注视物体
B.听到突然声音,会出现眨眼.皱眉等反应
C.手眼动作开始结合
D.听到声音会寻找声源
E.能转动双眼,寻找.注视光源
[多选题]婴幼儿在0~3个月期间的感知发展主要表现在()。A.双眼能持续注视物体B.听到突然声音,会出现眨眼、皱眉等反应C.手眼动作开始结合D.听到声音会寻找声
[单选题]0-3个月婴幼儿的感知协调能力的特征是()。A . 能观察物体特征B . 视觉引导腿部动作C . 听看开始结合D . 手眼动作开始结合
[单选题]抱3个月以上婴幼儿时应注意扶住婴幼儿的()A . 头B . 脖子C . 背部D . 四肢
[单选题]促进婴幼儿感知觉发展的目的主要是()。A.促进体格发育B.促进心理行为发育C.促进代谢功能D.促进内分泌功能
[单选题]对0~3个月婴幼儿来讲,提倡()喂养、按需哺乳。A.纯母乳B.牛奶C.混合D.人工
[单选题]抱0—3个月的婴幼儿时应特别注意()A .扶好头B .扶好身子C .扶住屁股D .扶住手
[单选题]婴幼儿的()是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。A . 情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现B . 动作表现C . 注视时间和独特表现D . 情绪反应
[多选题]环境清洁对婴幼儿身心发展的重要作用主要表现在()。A.是婴幼儿身心健康的有效保障B.可有效预防各类传染病C.有利于婴幼儿养成良好的生活卫生习惯D.有利
[多选题]环境清洁对婴幼儿身心发展的重要作用主要表现在()。A.是婴幼儿身心健康的有效保障B.可有效预防各类传染病C.有利于婴幼儿养成良好的生活卫生习惯D.有利
[多选题]对婴幼儿的感知觉发展观察与评价能够正确把握婴幼儿的()。A.发展水平B.情绪变化C.发展进程D.聪慧程度E.身体状况