婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律，期顺序还遵从（）规律。

[单选题]婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律，其顺序还遵从()规律。A .最初是局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的B .最初是全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的C .最初是局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的D .最初是局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

[单选题]婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律，其顺序还遵从（）规律。A .最初是局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的B .最初是全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的C .最初是局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的D .最初是局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

[单选题]婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律，其顺序还遵从（）规律。A.最初是局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的B.最初是全身性的、

[单选题]婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律，其顺序还遵从()规律。A．最初是局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的B．最初是全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的C．最初是局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的D．最初是局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

[单选题]婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律，其中()。A．0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主B．0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过渡C．0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主D．1-2岁时以移动运动为主，2-3岁时以发展基本运动技能为主

[单选题]婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律，其中()。A .0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主B .0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度C .0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主D .1-2岁时以移动运动为主，2-3岁时以发展基本运动技能为主

[单选题]婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律，其中（）。A.0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主B.0-1岁时以移动运动为主

[单选题]婴儿动作发展的规律是（）。A．从上至下，由近及远，由粗到细B．从下至上，由内及外，由粗到细C．从上至下，由内及外，由远到近D．从上至下，由远及近，由粗到细

[单选题]婴儿动作发展的规律是（）。A .由上向下，由远及近，由不协调到协调，由粗到细B .由下向上，由近及远，由不协调到协调，由粗到细C .由上向下，由近及远，由不协调到协调，由粗到细D .由上向下，由近及远，由不协调到协调，由细到粗

[单选题]()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。A .1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力B .2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力C .7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D .1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力