A.造型组合、爬行游戏、学剪贴
B.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏
C.涂涂画画、折纸、学用筷子、学剪贴
D.涂涂画画、折纸、蹲下站起、爬行游戏
[单选题]婴儿手眼协调训练的常见方法有()等。A .造型组合、爬行游戏、学剪贴B .造型组合、串珠子、折纸、学剪贴C .涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏D .造型组合、蹲下站起、爬行游戏
[单选题]婴儿手眼协调训练的常见方法有()等。A.造型组合、爬行游戏、学剪贴B.造型组合、串珠子、折纸、学剪贴C.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏D.造型组合
[单选题]婴儿手眼协调的训练可以通过()来进行。A .涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏B .造型组合、爬行游戏、学剪贴C .造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子D .串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子
[单选题]婴儿手眼协调的训练可以通过()来进行。A.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏B.造型组合、爬行游戏、学剪贴C.造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子D.串
[主观题]串珠子游戏是为了训练婴儿的手眼协调能力。()
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 协调训练适应证不包括()。A . 震颤性麻痹B . 骨折、关节脱位未愈者C . 大脑性运动失调D . 深部感觉障碍者E . 小脑性运动失调
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 协调训练适应证不包括()A . 震颤性麻痹B . 骨折、关节脱位未愈者C . 大脑性运动失调D . 深部感觉障碍者E . 小脑性运动失调
[单选题]听觉训练的常见方法是()。A .追声寻源、音乐训练、亲子游戏B .追视活动、注视活动、配对游戏C .皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏D .学习分类、匹配游戏、概括游戏
[单选题]听觉训练的常见方法是()。A.追声寻源、音乐训练、亲子游戏B.追视活动、注视活动、配对游戏C.皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏D.学习分类、匹配游戏、概括
[单选题]影响协调训练的因素不包括( )。A.支撑面积B.视觉C.本体感觉D.运动控制系统E.触觉