三维培训需求分析模型中可以区分出（）个象限。

[单选题]三维培训需求分析模型根据胜任力可塑性.胜任力的重要性和测评差距大小区分出()个象限。A.3B.4C.8D.12

[多选题]三维培训需求分析模型是一种基于（　　）的培训需求分析方法。A.岗位分析B.组织整体战略目标C.人才测评D.未来培训需求分析E.岗位胜任力

[多选题]三维培训需求分析模型是一种基于（）的培训需求分析方法。A.岗位分析B.组织整体战略目标C.人才测评D.未来培训需求分析E.岗位胜任力

[多选题]三维培训需求分析模型是一种基于（　　）的培训需求分析方法。A.岗位分析B.组织整体战略目标C.人才测评D.未来培训需求分析E.岗位胜任力

[多选题]三维培训需求分析模型是一种基于（）的培训需求分析方法。A.人才测评B.岗位的胜任力C.工作绩效D.任务分析E.组织分析

[多选题]三维培训需求分析模型，是一种基于（　　）等手段的培训需求分析方法。A.组织分析B.岗位胜任力分析C.岗位分析D.人才测评E.人员分析

[多选题]三维培训需求分析模型，是一种基于（）等手段的培训需求分析方法。A.组织分析B.岗位胜任力分析C.岗位分析D.人才测评E.人员分析

[多选题] 东软员工的“能力模型”是一个“三维一体”的能力模型，其中“三维”指的是：（）A .核心行为能力B .专业能力C .外语能力D .综合素质E .职位差异能力

[单选题]器官三维模型数据基于A.DICOM图像B.BMP图像C.JPEG图像D.TIFF图像E.JIF图像

[多选题] 三维图像表达是以三维模型为主要手段表现（）等设计内容，并对其进行有效地分析。A . 空间关系B . 二维图像C . 体量组合D . 空间组合E . 四维动画