A.依样画瓢
B.融会贯通
C.举一反三
D.自我管理
[单选题]通过情景模拟训练,比较容易提高( )培训成果的转化程度。A.第一个层面B.第二个层面C.第三个层面D.第四个层面
[单选题]情景模拟培训在( )的转移程度就大。A.依样画瓢式的运用B.举一反三层面C.融会贯通层面D.自我管理层面
[多选题] 培训成果转化的层面包括()。A . 依样划瓢B . 举一反三C . 融通记忆D . 融会贯通E . 自我管理
[单选题]通过情景模拟训练。比较容易提高( )培训成果的转化程度。(2013年5月真题)A.第一个层面B.第二个层面C.第三个层面D.第四个层面
[主观题]培训成果转化的四个层面是什么?
[多选题]培训成果转化的基本形式可用()的基本层面来说明。A.依样画瓢B.举一反三C.记忆能力D.融会贯通E.自我管理
[单选题]情境模拟培训在()转移的程度较好。A . 依样画瓢式的运用B . 举一反三层面C . 融会贯通层面D . 自我管理层面
[多选题]在构建培训成果转化的培训激励子机制时,企业()。A.要在课程的设计上使培训内容与受训者的工作需要.工作实际密切相关B.要激发受训者的学习热情并增强受训
[多选题] 培训成果转化的方法有()。A . 建立学习小组B . 行动计划C . 多阶段培训方案D . 应用表单E . 营造支持性的工作环境
[多选题]培训成果转化的机制包括()A.培训评估机制B.培训激励机制C.培训改进机制D.反馈与考核机制E.转化环境与条件创造机制