A.整体层面
B.班组层面
C.作业层面
D.个人层面
[多选题]培训需求循环评估模型中,每个循环需要依次从()层面进行分析。A.组织整体层面B.作业层面C.行业层面D.个人层面E.国家层面
[单选题]前瞻性培训需求评估模型存在风险不包括( )A.与企业目标战略相脱节B.预测的准确度出现偏差C.培训后导致员工跳槽D.对培训的深度和广度难以把握
[单选题]前瞻性培训需求评估模型存在风险不包括( )A.与企业目标战略相脱节B.预测的准确度出现偏差C.培训后导致员工跳槽D.对培训的深度和广度难以把握
[单选题]前瞻性培训需求评估模型存在的风险不包括()。A.与企业战略目标相脱节B.预测的准确度出现偏差C.培训后导致员工“跳槽”D.对培训的深度和广度难以把握
[单选题]培训需求分析的模型包括( ).A.连续评估模型B.全面性任务分析模型C.循环评估模型D.前瞻性培训需求分析模型E.绩效差距分析模型
[多选题]培训需求分析的模型包括()。A.连续评估模型B.培训需求循环评估模型C.前瞻性培训需求评估模型D.三维培训需求分析模型E.薪酬差距分析模型
[单选题]( )属于培训需求分析模型。A.循环评估模型B.绩效差距分析模型C.全面性任务分析模型D.薪酬差距分析模型E.前瞻性培训需求分析模型
[多选题] ()属于培训需求分析模型。A . 循环评估模型B . 绩效差距分析模型C . 全面性任务分析模型D . 薪酬差距分析模型E . 前瞻性培训需求分析模型
[多选题] 培训需求分析的模型有()A . 循环评估模型B . 全面性任务分析模型C . 绩效差距分析模型D . 前瞻性培训需求分析模型E . 实践型分析模型
[单选题]在企业培训需求分析系统中,员工层面培训需求分析的内容不包括( )。A.企业特征B.企业员工的专业C.企业员工的年龄结构D.企业员工的知识结构