A.对
B.错
[主观题]培训课程的主要接受者是二级安全评价师,他们有自己的经验、学习经历和学习特点。( )此题为判断题(对,错)。
[单选题]通过职业培训学习,二级国家职业安全评价师应具备( )能力。A.运用故障假设分析与故障假设检查表分析、故障类型和影响分析、工作任务分析法进行评价的B.对
[单选题]通过职业培训学习,二级国家职业安全评价师应具备( )能力。A.运用故障假设分析与故障假设检查表分析、故障类型和影响分析、工作任务分析法进行评价的B.对
[单选题]通过职业培训学习,二级国家职业安全评价师应具备( )能力。A.运用故障假设分析与故障假设检查表分析、故障类型和影响分析、工作任务分析法进行评价的B.对
[单选题]通过职业培训学习,二级国家职业安全评价师应具备( )能力。A.运用故障假设分析与故障假设检查表分析、故障类型和影响分析、工作任务分析法进行评价的B.对
[单选题]通过职业培训学习,二级国家职业安全评价师应具备( )能力。A.运用故障假设分析与故障假设检查表分析、故障类型和影响分析、工作任务分析法进行评价的B.对
[单选题]通过职业培训学习,二级国家职业安全评价师应具备( )能力。A.运用故障假设分析与故障假设检查表分析、故障类型和影响分析、工作任务分析法进行评价的B.对
[多选题]二级安全评价师业务技能培训的特点包括( )。A.生产性B.专业性C.操作性D.统一性E.周期性
[多选题]二级安全评价师业务技能培训的特点包括( )。A.生产性B.专业性C.操作性D.统一性E.周期性
[多选题]二级安全评价师能力提升的培训内容包括( )。A.项目投标:标书编制、投标常识B.风险分析知识:项目风险分析方案、技术经济分析方法C.报告审核基础知识: