社会中的学生或家长、普通公民和专业人士对高校的问责，是属于（）高等教育问责。

[多选题]道德型高等教育问责是指社会中的（）对高校的问责。A.学生或家长B.普通公民C.专业人士D.教育部门

[单选题]（）高等教育问责是高校的自我问责。A.契约型B.道德型C.自律型D.排他型

[单选题]政府和高校之间的问责类型是（）高等教育问责。A.契约型B.道德型C.自律型D.排他型

[多选题]高等教育问责类型有（）。A.契约型B.道德型C.自律型D.排他型

[单选题]高校自我评价制度是建立在（）高等教育问责基础之上的评价制度。A.契约型B.道德型C.自律型D.排他型

[单选题]家长、学生和雇主没有参与院校管理的当然权力，但却有对高等院校社会责任的问责权。高等教育大众化，大学经费来源多元化，导致家长、学生以及雇主都成为高等院校

[单选题]家长、学生和雇主没有参与院校管理的当然权力，但却有对高等院校社会责任的问责权。高等教育大众化，大学经费来源多元化，导致家长、学生以及雇主都成为高等院校

[单选题]政府行政性评价制度是指政府基于（）高等教育问责，借助于行政手段对高校实施评价的制度。A.契约型B.道德型C.自律型D.排他型

[单选题]自律型高等教育问责是指高校按照自身的（），对人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等活动，向内部成员或内部其他成员进行解释说明。A.办学目标、办学理念

[判断题] 履职问责按照“谁分管，谁问责”的原则逐级问责。A . 正确B . 错误