关于高校教师结构，说法正确的是（　）。

[多选题]关于高校教师结构，说法正确的是（　）。A.职务结构是指教师队伍内部各级职务的比例B.学历结构是指教师队伍最后学历构成状况C.专业结构是教师队伍的学位构

[单选题]关于高校教师结构，说法错误的是（　）。A.职务结构是指教师队伍内部各级职务的比例B.学历结构是指教师队伍最后学历构成状况C.专业结构是教师队伍的学位构

[单选题]关于高校教师结构，说法错误的是（　）。A.职务结构是指教师队伍内部各级职务的比例B.学历结构是指教师队伍第一学历构成状况C.年龄结构是教师队伍的年龄构

[单选题]关于高校教师敬业的说法不正确的是（）。A.高校教师敬业是影响高校人才培养质量的关键因素B.高校教师敬业是成就个人事业的阶梯C.高校教师敬业是实现中华民

[单选题]关于高校教师聘任制度的说法，错误的是（）。A.2002年，我国高校全面推进聘任制度B.高等学校的院长与受聘教师签订聘任合C.我国高校教师聘任制度具体原

[单选题]关于高校教师服务社会，下列说法错误的是（）。A.高校教师参与服务社会前要完成校内本职工作B.高校教师利用自己的学科特长服务社会C.高校教师服务社会是高

[单选题]关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。A . 求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小B . 求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命C . 大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现D . 高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸

[单选题]关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（　）。A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予

[单选题]以下关于台湾高校教师职业道德建设的说法，正确的是（）。A.从自我、他人、团体、自然环境等与教师个人有关的方面展开B.基本上是以个人为圆心，具有一般伦理

[单选题]以下关于台湾高校教师职业道德建设的说法，正确的是（）。A.从自我、他人、团体、自然环境等与教师个人有关的方面展开B.基本上是以个人为圆心，具有一般伦理