研究生培养机制改革，以提高研究生教育质量为目标，以（　）为切入点。

[单选题]研究生培养机制改革，以（　）为目标，以合理配置研究生教育资源、完善导师负责制和资助制度为切入点。A.公费自费并轨B.导师队伍建设C.提高研究生教育质量

[单选题]研究生培养机制改革的核心是强调研究生培养要以（　）为主导。A.学术课题B.培养目标C.科学研究D.教学

[单选题]在研究生培养机制改革后，导师招收培养研究生，必须依托（　）进行，并为研究生提供“助理研究”的岗位和报酬。A.课程教学B.个别化指导C.社会实践工作D.

[多选题]研究生教育质量评价体系的原则（　）。A.结构优化原则B.实践性原则C.注重质量的原则D.效益原则

[多选题]研究生教育质量评价体系的原则（　）。A.结构优化原则B.实践性原则C.注重质量的原则D.效益原则

[多选题]研究生教育质量评价体系的原则（　）。A.结构优化原则B.实践性原则C.注重质量的原则D.效益原则

[判断题]研究生培养机制改革有效调节了学术型研究生招生的规模。（　）A.对B.错

[单选题]研究生培养机制改革的核心是（　）。A.公费自费并轨制B.导师责任制C.奖学金制度D.资助制

[判断题]进行研究生培养机制改革的高校，导师招收培养研究生，必须依托科研工作进行，并为研究生提供“助理研究”的岗位和报酬。（　）A.对B.错

[判断题]研究性是研究生教育的显著特征，因为研究生教育着重培养研究生从事科学研究的能力。（　）A.对B.错