A.对
B.错
[判断题]高等职业教育人才培养逐渐从人格本位走向知识本位。( )A.对B.错
[多选题]高等职业教育专业建设的特性可归纳为( )。A.方向性B.持续性和多样性C.结构与技术发展同一性D.不可分离性
[多选题]高等职业教育的专业建设系统包括( )。A.专业标准建设系统B.课程标准系统C.师资队伍建设系统D.条件保障系统
[填空题] 能力本位的中学职业教育教学模式以()为教学目标。
[主观题]能力本位的中学职业教育教学模式以()为教学目标。
[判断题] 学科课程是以知识(或文化)为本位的课程.活动课程是以学习经验为本位的课程。A . 正确B . 错误
[判断题] 学科课程是以知识(或文化)为本位的课程,活动课程是以学习经验为本位的课程。()A . 正确B . 错误
[判断题]学科课程是以知识(或文化)为本位的课程,活动课程是以学习经验为本位的课程。()A.对B.错
[判断题]学科课程是以知识(或文化)为本位的课程,活动课程是以学习经验为本位的课程。()A.对B.错
[单选题]高等职业教育发展以为导向( )。A.行业B.市场C.政府D.计划