高校德育要树立“大德育观”，实施全员德育，要做到（　）。

[单选题]高校德育要树立“大德育观”，实施全员德育，推行“三育人”机制，不属于“三育人”的是（　）。A.环境育人B.教书育人C.管理育人D.服务育人

[判断题]高校德育要实施“大德育”，全员德育，因此不需要专职的德育教师。（　）A.对B.错

[多选题]德育工作要做到（　）。A.全社会育人B.全员育人C.全程育人D.全方位育人

[单选题]要做到德育为先，教师自己必须是一个（）A . 懂得德育原理的人B . 具有德性的人C . 了解学生的人D . 热爱教育事业的人

[单选题]德育工作要做到目标到位，下列说法错误的是（　）。A.德育目标要具体、明确B.德育目标应有共性、层次性和个性C.德育目标要因人而异、因材施教D.德育目标

[多选题]德育工作要做到目标到位，下列说法正确的是（　）。A.德育目标要具体、明确B.德育目标应有共性、层次性和个性C.德育目标要因人而异、因材施教D.德育目标

[单选题]德育工作要做到队伍到位，下列说法错误的是（　）。A.德育教师包括政工干部、政治理论课教师、思想教育课教师组成B.高校德育实施全员育人，不需要有专职人员

[多选题]德育工作要做到队伍到位，下列说法正确的是（　）。A.德育教师包括政工干部、政治理论课教师、思想教育课教师组成B.高校德育实施全员育人，不需要有专职人员

[单选题]德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种( )。A．复杂关系B．组合方式C．实施方案D．主观认定

[单选题]德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为（）A .德育模式B .德育策略C .德育类型D .德育形式