A.专业
B.学生
C.同事、雇主
D.家长
E.公众
[多选题]《香港教育专业守则》中,教师对公众有以下哪些义务()。A.尊重法律及社会接受的行为准则B.与公众合作C.了解学生目前及未来的教育需要D.以身作则履行公
[多选题]《香港教育专业守则》中,教师对雇主有以下哪些义务()。A.遵守合约和承诺B.不应因私利而忽略正职C.支持同事执行专业责任D.尽其所能提供专业服务
[多选题]《香港教育专业守则》中,教师对学生有以下哪些义务()。A.以教育学生为首要职责B.以学生的德、智、体、群、美五育发展为己任C.以学生利益为重,与同事真
[单选题]制订了《香港教育专业守则》是香港的()。A.教育者专业筹备委员会B.教育专业守则筹备委员会C.教育工作者专业守则筹备委员会D.教育工作者守则筹备委员会
[单选题]香港的“教育工作者专业守则筹备委员会”,简称(守则筹委会),工作历时3年经过广泛的谘询,制订了《香港教育专业守则》,此手册是公布于()。A.1990年
[填空题] EDI包含了三个方面的内容,即()、()和()。
[单选题]李悝的《法经》包含了几方面的基本内容?()A . 3B . 4C . 5D . 6
[多选题] 可持续发展原则包含了以下几方面的内容()A . 当代人与后代人之间的关系B . 当代穷人与富人之间的关系C . 当代发展中国家与发达国家之间的关系D . 发展与环境的关系E . 社会发展与经济发展的关系
[判断题]教学设计包含了目标、策略与评价三个方面的问题。( )A.对B.错
[多选题] 教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵()。A . 并不等于赞同学生的不良行为B . 不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式C . 不轻易下判断D . 给予学生充分的空间去表达自我