[单选题]

关于智力的表述,说法错误的是( )。

A.在西方最早给智力下定义的是德国心理学家斯腾

B.瑞士心理学家皮亚杰认为,智力的本质就是适应

C.亨孟认为,“智力是获得知识和保持知识的能力”

D.智力是指个体认知方面各种能力的综合,其中现象力是智力的核心

参考答案与解析:

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关于智力的表述,说法正确的是( )。

[多选题]关于智力的表述,说法正确的是( )。A.在西方最早给智力下定义的是德国心理学家斯腾B.瑞士心理学家皮亚杰认为,智力的本质就是适应C.法国心理学家比纳认

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  • 关于智力的说法,以下表述正确的是()。

    [多选题] 关于智力的说法,以下表述正确的是()。A . 文化程度是智力的基础B . 是指人的脑力劳动能力C . 包括观察力、思维能力等D . 智力等同于人的特殊能力E . 可以在短期内通过培训提升

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  • 关于智力的属性,说法错误的是( )。

    [单选题]关于智力的属性,说法错误的是( )。A.理想性对人的智力发展起主导作用B.敏感性对人的智力活动起催化作用C.思维性能提高人的智力活动的判断力D.洞察性

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  • 下列关于智力的描述,说法错误的是( )。

    [单选题]下列关于智力的描述,说法错误的是( )。A.智力是人的大脑功能的体现,也是人的心理活动能力B.智力一般表现为观察力、记忆力、思维力和现象力,其中想象力

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    [单选题]下列关于智力测验的说法错误的是( )。A.现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力B.智力测验的操作必须规范C.现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满D.智力测验的结果解释必须慎重

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  • 关于知识和智力的关系,下列说法错误的是( )

    [单选题]关于知识和智力的关系,下列说法错误的是( )A. 传授知识与发展智力二者是相互统一的B. 掌握知识是发展智力的基础C. 掌握发展智力是掌握知识的重要条件D. 掌握的知识越多,智力越高

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    [单选题]关于韦氏智力量表的说法错误的是()A.由美国心理学家斯腾伯格编制和修订B.第一次采用离差智商的方法表示智力发展水平C.量表系列包括三个智力量表,分别适

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  • 关于韦氏智力量表的说法错误的是()

    [单选题]关于韦氏智力量表的说法错误的是()A.由美国心理学家斯腾伯格编制和修订B.第一次采用离差智商的方法表示智力发展水平C.量表系列包括三个智力量表,分别适

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  • 关于知识与智力的关系,下列说法错误的是()。

    [单选题]关于知识与智力的关系,下列说法错误的是()。A . 传授知识与发展智力二者是相互统一的B . 掌握知识是发展智力的基础C . 发展智力是掌握知识的重要条件D . 掌握的知识越多,智力越高

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  • 关于知识和智力的关系,下列说法错误的是( )。

    [单选题]关于知识和智力的关系,下列说法错误的是( )。A.传授知识与发展智力二者是相互统一的B.知识是发展智力的基础C.发展智力是掌握知识的重要条件D.掌握的知识越多,智力越高

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  • 关于智力的表述,说法错误的是( )。