根据皮亚杰认知发展阶段理论，儿童从出生至2岁，这一阶段是（　）。

[单选题]根据皮亚杰认知发展阶段理论，儿童2至7岁，这一阶段是（　）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

[单选题]根据皮亚杰认知发展阶段理论，儿童8至12岁，这一阶段是（　）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

[单选题]根据皮亚杰认知发展阶段理论，儿童13岁以后，这一阶段是（　）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

[多选题]皮亚杰关于儿童认知发展阶段的理论有()阶段。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段E.形象运算阶段

[多选题]根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于具体运算阶段的儿童（）。A.出现了逻辑思维，但还直接与具体事物相联系B.一切以自我为中心C.已经获得了对守恒的认识D

[填空题] 根据皮亚杰的理论，儿童期的认知发展水平已过渡到具体运算阶段，这一阶段的心理运算特征是自我中心的日益薄弱、非中心化、（）和分类思维。

[单选题]根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童具备守恒一般是在（　　）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

[单选题]根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童具备守恒一般是在( )。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

[多选题] 皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为（）A .创造性游戏B .练习游戏C .象征性游戏D .有规则游戏E .智力游戏

[单选题]皮亚杰的认知发展阶段理论认为（ ）的儿童是属于形式运算阶段。A．0～2岁B．2～7岁C．7～11岁D．11～15岁