A.接受自己不完美的一面
B.对自己的犯的错误感到无所谓
C.不允许自己犯错误
D.鼓励自己逃避问题
[问答题]怎样培养学生积极悦纳自己的态度?
[单选题]悦纳就是愉快地接受自己的职务现状并为之().A . 创造发展条件B . 呕心沥血的付出C . 放弃所有D . 自豪
[问答题]培养学生积极悦纳自己的态度,首先要引导他们( )。
[判断题] 自我意识良好指教师能悦纳自己,但对自己和他人的评价不够全面。A . 正确B . 错误
[问答题]( )是指一个人能悦纳”并尊重自己,对自己抱肯定态度的情感;( )则是指一个人对自己的不满、贬损,对自己持否定态度的情感。
[单选题]所谓“悦纳自己”属于积极的()的范畴,就是开心地接纳自己的所有一切,包括自己的优点和缺点,宽容地对待自己,而不是老抓住自己的缺点来分析自己。A . 自我暗示B . 自我观念C . 自我激励D . 自我感知
[单选题]自我悦纳的含义不包括()。A . 接受自己的全部,无论是优点还是缺点,无论成功还是失败B . 表达自己的个性C . 无条件接受自己D . 喜欢自己,肯定自己的价值,有愉快感和满足感
[单选题]下述哪一项不是维护心理健康的原则( )A.认识自己,悦纳自己B.面对现实,适应环境C.结交知己,与人为善D.严格要求,永不满足E.挫折磨砺,积极进取
[单选题]一些创业者因心理障碍,不能悦纳自己,常常怀疑自己的能力,意志薄弱。这种心理障碍的表现被称为()A . 依赖性强B . 自卑C . 自恋性人格D . 畏缩性人格