下列不属于大学生交往目的单纯的因素是（）。

[单选题]不属于影响大学生社会交往能力因素有（　）。A.观念、态度、情绪等易变因素B.性格、习惯等稳定因素C.社会环境等外在因素D.表达能力、理解能力等一般能力

[单选题]下列不属于大学生交往心理差异性的是（）。A.交往目的不同B.交往风格不同C.交往认知不同D.交往情感不同

[单选题]下列不属于大学生交往心理差异性的是（）。A.交往目的不同B.交往风格不同C.交往认知不同D.交往情感不同

[单选题]下列不属于大学生学习心理研究的是（　）。A.对高校学生学习的实质、类型与特点，高等教育的联结学习理论基础，高等教育的认知学习理论基础等的探讨B.对学习

[单选题]不属于大学生权益特征范畴的是（）。A . 规则性B . 专属性C . 法定性D . 私有性

[单选题]不属于大学生学习动机特点的是（）。A . 多元性B . 直接性C . 社会性D . 职业性

[单选题]不属于大学生权益特征范畴的是（　）A.规则性B.专属性C.法定性D.私有性

[多选题]影响大学生社会交往能力因素有（　）。A.观念、态度、情绪等易变因素B.性格、习惯等稳定因素C.社会环境等外在因素D.表达能力、理解能力等一般能力因素

[单选题]下列哪项不属于大学生心理问题产生的原因？（）A . 家庭原因B . 应试体制原因C . 社会原因D . 学习原因

[单选题]不属于大学生的感知觉特征的是（）。A.感知的目的性更加明确B.感知的精确性趋于完善C.逻辑性知觉水平不断提高D.感知觉的强烈性与敏感性并存