A.桑代克
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.苛勒
[单选题]()美国心理学家桑代克《教育心理学》的正式出版,标志教育心理学成为独立的学科。A.1913年B.1903年C.1923年D.1933年
[单选题]1903年,推动教育心理学成为独立学科的心理学家是()。A . 桑代克B . 马斯洛C . 布鲁姆D . 荣格
[问答题]1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志。
[问答题]1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志。
[问答题]1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志。
[单选题]教育心理学这门学科的正式形成,其标志是美国心理学家()的著作教育心理学(1903)。A .华生B .斯金纳C .皮亚杰D .桑代克E .维果斯基
[问答题]《教育心理学》作为一门独立的学科,其标志是1903年心理学家{}出版了《教育心理学》。
[试题]教育心理学作为一门独立的学科,其标志是1903年心理学家____出版了《教育心理学》一书。
[填空题] 《教育心理学》作为一门独立的学科,其标志是1903年心理学家()出版了《教育心理学》
[单选题]一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,该书的出版时间是一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,该书的出版时间是()A.1903B、1913C、1923D、1933