A.教师角色认知阶段
B.教师角色认同阶段
C.教师角色信念阶段
D.教师角色内化阶段
[单选题]张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()A.教师职业角色认知阶段B.教师职业角色认同阶段C.教师职业角色信念阶段D.教师职
[单选题]张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色认知阶段B.教师职业角色认同阶段C.教师职业角色信念阶段D.教师
[单选题]张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于( )。A.教师职业角色认知阶段B.教师职业角色认同阶段C.教师职业角色信念阶段D.教
[单选题]张老师是一名小学语文老师,为锻炼学生的语言表达能力,在每堂课的前十分钟,张老师都会依次安排一位学生上台演讲。这说明张老师的教育()。A.面向全体学生B
[单选题]张老师是一名小学语文老师,为锻炼学生的语言表达能力,在每堂课的前十分钟,张老师都会依次安排一位学生上台演讲。这说明张老师的教育( )。A.面向全体学生
[单选题]张老师在考试过程中发现自己班的同学作弊,却并未制止。张老师的行为()。A.正确,有利于树立教师威严B.正确.有利于班级团结C.不正确.张老师应立即制止
[单选题]面对迟到或违纪学生,个别教师采取罚款等办法。张老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明张老师能够做到( )。A.依法执教B.团
[主观题]职员集团对于自己所从事的职业拥有着自豪感。
[判断题] 职员集团对于自己所从事的职业拥有着自豪感。A . 正确B . 错误
[单选题]面对迟到或违纪的学生,个别教师会采取罚款等办法。张老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明张老师能够做到()。A.依法执教B.团