[判断题]

从选修课的目的来看,套餐式侧重扩大学生的知识面,拼盘式着眼于适应学生不同发展方向。( )

A.对

B.错

参考答案与解析:

相关试题

从选修课的目的来看,套餐式侧重扩大学生的知识面,拼盘式着眼于适应学生不同的发展方向。( )

[判断题]从选修课的目的来看,套餐式侧重扩大学生的知识面,拼盘式着眼于适应学生不同的发展方向。( )A.对B.错

  • 查看答案
  • 拼盘式课程着眼于适应学生不同发展方向,套餐式课程侧重扩大学生知识面。( )

    [判断题]拼盘式课程着眼于适应学生不同发展方向,套餐式课程侧重扩大学生知识面。( )A.对B.错

  • 查看答案
  • 从设立选修课的目的来看,拼盘式侧重于扩大知识面。( )

    [判断题]从设立选修课的目的来看,拼盘式侧重于扩大知识面。( )A.对B.错

  • 查看答案
  • 在课程设置方面,通过适当增加选修课的比例扩大学生知识面,以此培养复合型人才。( )

    [判断题]在课程设置方面,通过适当增加选修课的比例扩大学生知识面,以此培养复合型人才。( )A.对B.错

  • 查看答案
  • 在课程设置方面,通过适当增加选修课的比例扩大学生知识面,以此培养复合型人才。( )

    [判断题]在课程设置方面,通过适当增加选修课的比例扩大学生知识面,以此培养复合型人才。( )A.对B.错

  • 查看答案
  • 拼盘式选修课指规定学生必须从所提供的几组选修课程中选择其中一组课程。( )

    [判断题]拼盘式选修课指规定学生必须从所提供的几组选修课程中选择其中一组课程。( )A.对B.错

  • 查看答案
  • 非限制选修课程包括“套餐式”和“拼盘式”两种。( )

    [判断题]非限制选修课程包括“套餐式”和“拼盘式”两种。( )A.对B.错

  • 查看答案
  • 套餐式选修课指让学生从指定的社会、自然、人文等课程中各选一二门课程拼成一组课程。( )

    [判断题]套餐式选修课指让学生从指定的社会、自然、人文等课程中各选一二门课程拼成一组课程。( )A.对B.错

  • 查看答案
  • 学校为了提高学生的素质,开设文理两类选修课。统计表明,有学生选修了全部文科类选修课,也有学生选修了全部理科类选修课。那么以下哪项一定是真的?()

    [单选题]学校为了提高学生的素质,开设文理两类选修课。统计表明,有学生选修了全部文科类选修课,也有学生选修了全部理科类选修课。那么以下哪项一定是真的?()A.有

  • 查看答案
  • 学校为了提高学生的素质,开设文理两类选修课。统计表明,有学生选修了全部文科类选修课,也有学生选修了全部理科类选修课,那么以下哪项一定是真的?()

    [单选题]学校为了提高学生的素质,开设文理两类选修课。统计表明,有学生选修了全部文科类选修课,也有学生选修了全部理科类选修课,那么以下哪项一定是真的?()A.有

  • 查看答案
  • 从选修课的目的来看,套餐式侧重扩大学生的知识面,拼盘式着眼于适应学生不同发展方向。( )