[单选题]

运用两难故事法研究儿童道德判断发展的是()。

A.皮亚杰

B.科尔伯格

C.罗杰斯

D.华生

参考答案与解析:

相关试题

运用两难故事法研究儿童道德判断发展的是()。

[单选题]运用两难故事法研究儿童道德判断发展的是()。A.皮亚杰B.科尔伯格C.罗杰斯D.华生

  • 查看答案
  • 运用道德两难法研究儿童道德判断发展的是( )。

    [单选题]运用道德两难法研究儿童道德判断发展的是( )。A.皮亚杰B.科尔伯格C.罗杰斯D.马斯洛

  • 查看答案
  • 运用道德两难法研究儿童道德判断发展的是( )。

    [单选题]运用道德两难法研究儿童道德判断发展的是( )。A.皮亚杰B.科尔伯格C.罗杰斯D.华生

  • 查看答案
  • 采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )。

    [单选题]采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )。A.皮亚杰B.艾利克森C.柯尔伯格D.罗杰斯

  • 查看答案
  • 采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。

    [单选题]采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。A.皮亚杰B.艾利克森C.科尔伯格D.罗杰斯

  • 查看答案
  • 采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。

    [单选题]采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。A.皮亚杰B.艾利克森C.科尔伯格D.罗杰斯

  • 查看答案
  • 皮亚杰采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。

    [判断题] 皮亚杰采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 班图拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。

    [判断题] 班图拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 运用对偶故事法研究儿童道德判断发展的是()。

    [单选题]运用对偶故事法研究儿童道德判断发展的是()。A.皮亚杰B.科尔伯格C.罗杰斯D.华生

  • 查看答案
  • 运用对偶故事法研究儿童道德判断发展的是( )。

    [单选题]运用对偶故事法研究儿童道德判断发展的是( )。A.皮亚杰B.科尔伯格C.罗杰斯D.华生

  • 查看答案
  • 运用两难故事法研究儿童道德判断发展的是()。