（）是指在结构比较复杂的动作技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩暂时停顿的现象，一般出现在练习的中后期。

[单选题]（　　）是指在结构比较复杂的动作技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩暂时停顿的现象。A.高原期现象B.平原期现象C.疲劳期现象D.懈怠期现象

[单选题]（ ）是指在结构比较复杂的动作技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩暂时停顿的现象。A．高原期现象B．平原期现象C．疲劳期现象D．懈怠期现象

[问答题]在技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象，称为（）。

[问答题]在技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象，称为（）。

[主观题]在技能形成过程中，练习到一定的时期会出现练习成绩的暂时停顿现象，称为 。智力技能形成的阶段可分为原型定向，原型操作 。

[单选题]在专业技能的形成过程中，练习的中后期常常会出现成绩暂时停顿的现象，这就是练习曲线上的（）现象。A.倒退B.高原期C.停滞期D.缓慢进步

[单选题]在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿观象，称为()A . 平原观象B . 起伏观象C . 低谷观象D . 高原观象

[单选题]在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为()。A . 抑制现象B . 挫折现象C . 高原现象D . 停滞现象

[单选题]在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（ ）。A．抑制现象B．挫折现象C．高原现象D．低谷现象

[单选题]在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为()A .抑制现象B .挫折现象C .高原现象D .低分现象