A.角色认知
B.角色认同
C.角色关注
D.角色信念
[问答题]从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师()、教师()、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。
[问答题]从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师()、教师()、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。
[问答题]从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师( )、教师( )、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。
[单选题]教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段?()A .一B . 二C . 三D . 四
[单选题]教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段( )A.一B.二C.三D.四
[单选题]教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段( )A.一B.二C.三D.四
[单选题]教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段( )。A.一B.二C.三D.四
[单选题]教师职业的最大特点在于教师职业角色的( )。A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化
[单选题]一个教师开始热爱教育事业,热爱自己的学生。这个教师职业角色处于()阶段。A.角色认知B.角色认同C.角色关注D.角色信念