A.2-5岁
B.6-8岁
C.8-10岁
D.10-12岁
[单选题]在皮亚杰儿童发展阶段理论中,儿童()处于权威阶段。A.2-5岁B.6-8岁C.8-10岁D.10-12岁
[单选题]皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于( )。A.具体运算阶段B.感知运动阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段
[单选题]皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于()。A . 感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段
[单选题]皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于( )。A.具体运算阶段B.感知运动阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段
[单选题]在皮亚杰儿童发展阶段理论中,儿童10-12岁处于()。A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆性阶段D.公正阶段
[单选题]在皮亚杰儿童发展阶段理论中,儿童2-5岁处于()。A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆性阶段D.公正阶段
[单选题]在皮亚杰儿童发展阶段理论中,儿童10-12岁处于( )。A.自我中心阶段B.权威阶段C.公正阶段D.可逆性阶段
[多选题]根据皮亚杰的认知发展阶段理论,处于具体运算阶段的儿童()。A.出现了逻辑思维,但还直接与具体事物相联系B.一切以自我为中心C.已经获得了对守恒的认识D
[判断题](2016辽宁大连·判断)皮亚杰的认知发展阶段理论认为,前运算阶段的儿童具有守恒性和可逆性。( )A.对B.错
[单选题]根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论,2~7岁年龄阶段的儿童处于( )。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段