[问答题]

教师职业道德是一种“实践精神”。

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教师职业道德是一种“实践精神”。

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  • 教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共

    [单选题]教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的,其中处于核心和首要地位的是()。A.教师职业道德原则B.教师职业道德规范C.教师职业道德范畴D.教师职业道德修养

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  • 教师职业道德从本质上来讲是一种()。

    [单选题]教师职业道德从本质上来讲是一种()。A.社会道德B.公共道德C.场合道德D.私德

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  • 教师职业道德是职业道德的一种表现形式,它是在教师职业劳动产生之后才逐渐形成的。(  )

    [判断题]教师职业道德是职业道德的一种表现形式,它是在教师职业劳动产生之后才逐渐形成的。(  )A.对B.错

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  • 教师职业道德评价要通过()的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业

    [多选题] 教师职业道德评价要通过()的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。A . 趋利避害B . 扬善抑恶C . 取善弃恶D . 趋善避恶

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  • 教师职业道德不仅具备一般职业道德的共性,还具有教师职业的()。

    [单选题]教师职业道德不仅具备一般职业道德的共性,还具有教师职业的()。A . 高尚性B . 特为性C . 一般性D . 独立性

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  • 教师职业道德体系是由教师职业道德原则.教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的,其中处于核心和首要地位的是()。

    [单选题]教师职业道德体系是由教师职业道德原则.教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的,其中处于核心和首要地位的是()。A.教师职业道德原则B.教师

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  • 教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到()作用。

    [单选题]教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到()作用。A . 保障维护B . 制约影响C . 否定批评D . 激励推动

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  • 教师职业道德既是一种行为规范又是一种文化现象。( )

    [主观题]教师职业道德既是一种行为规范又是一种文化现象。( )此题为判断题(对,错)。

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  • 教师职业道德既是一种行为规范,又是一种文化现象。()

    [判断题]教师职业道德既是一种行为规范,又是一种文化现象。()A.对B.错

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