教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（　）。

[单选题]教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。A . 道德认识B . 道德情感C . 道德意志D . 道德认识和道德情感

[单选题]教师道德品质的构成要素是（　）。A.道德认识、道德情感、道德动机B.道德认识、道德情感、道德行为C.道德认识、道德情感、道德意志D.道德认识、道德情感

[单选题,A1型题] 在医学道德品质诸要素中，居于主导和核心地位的是（）A .医德认识B .医德情感C .医德信念D . D.医德意志E .医德活动

[单选题,A1型题] 在医学道德品质诸要素中，居于主导和核心地位的是（）.A . 医德认识B . 医德情感C . 医德信念D . 医德意志E . 医德活动

[判断题] 在教师道德品质的构成要素中，道德意志是社会道德和教师道德要求转化为个人内在的品质的首要成分。A . 正确B . 错误

[单选题]在医学道德品质诸要素中，居于主导和核心地位的是( )A．医德认识B．医德情感C．医德信念D．医德意志E．医德活动

[判断题]在教师道德品质的构成要素中，道德意志是社会道德和教师道德要求转化为个人内在的品质的首要成分。（　）A.对B.错

[多选题]在教师道德品质构成中，道德情感作用体现为（　）。A.评价作用B.调节作用C.信号作用D.基础作用

[判断题] 教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为。A . 正确B . 错误

[判断题]教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为。（　）A.对B.错