[问答题]( )是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力,是指教师对意外情况和偶发事件能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施解决问题的特殊能力。
[单选题]教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A . 教学效能感B . 教育机智C . 教学监控能力D . 教学反思
[单选题]能根据学生新的特别是意外情况,迅速而准确地做出判断,采取恰当有效的教育措施解决问题的能力是( )。A.管理能力B.教育机智C.应变能力D.注意分配能
[单选题]教师必须能对新的意外的情况,特别是突如其来的偶发事件,做出正确、迅速、敏捷的判断,随机应变地采取适当而有效的教育措施做出处理,这就是( )。A.教师基本素质B.教育教学能力C.组织能力与创新能力D.教育机智
[单选题]教师必须能对新的意外的情况,特别是突如其来的偶发事件,做出正确.迅速.敏捷的判断,随机应变地采取适当而有效的教育措施做出处理,这就是( )。A.教师
[单选题]教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,及时采取恰当而有
[单选题]教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,及时采取恰当而有
[单选题]教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,及时采取恰当而有
[单选题]教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,及时采取恰当而有
[单选题]教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,及时采取恰当而有