直观手段有助于丰富学生的感性知识，提高课堂教学效果，因此，教师运用直观手段越多越好。（）

[判断题]直观手段有助于丰富学生的感性知识，提高课堂教学效果，因此，教师运用直观手段越多越好。( )对错A.对B.错

[判断题]直观手段有助于丰富学生的感性知识，提高课堂教学效果，因此，教师运用直观手段越多越好。( )对错A.对B.错

[主观题].如何运用感知规律提高直观教学效果?

[多选题] 为提高教学效果，教师在课堂教学中应该（）。A . 避免单一的教学方法，善于调动和控制课堂气氛B . 发挥学生学习的主动性C . 把科学研究引入教学过程D . 保持教师的威严使学生记住教师传授的知识

[主观题]课堂教学中常用的知识直观方式有：实物直观、模像直观和 。

[问答题,论述题] 结合实际论述如何运用感知规律提高直观教学效果。

[判断题] 奖励是塑造行为的有效手段，因而奖励越多越好。A . 正确B . 错误

[问答题]奖励是塑造行为的有效手段，因而奖励越多越好。

[单选题]为提高教学效果，运用直观法，运用语言及试做。在教学步骤中被称之（）阶段。A．初步掌握动作，建立正确的技术动作表象与完整动作的概念B．掌握技术动作，建立正确的动力定型C．提高实践效果

[问答题] 简述教师如何提高直观教学的效果。