关于义务教育阶段化学课程的设计理念，下列说法不正确的是()。

[单选题]关于义务教育阶段化学课程的设计理念，下列说法不正确的是()。A.针对学生科学素养发展的不同阶段．要设计与之相适应的教学目标B.课时教学目标的设计应准确

[单选题]关于义务教育阶段化学课程的设计理念，下列说法不正确的是()。A.针对学生科学素养发展的不同阶段．要设计与之相适应的教学目标B.课时教学目标的设计应准确

[问答题] 《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分，应体现基础性。要给学生提供未来发展所需要的最基础的化学知识和技能，使学生从化学的角度初步认识物质世界，提高学生运用化学知识和科学方法分析、解决简单问题的能力，为学生的发展奠定必要的基础。结合以上材料，简要回答下列问题：（1）请列举初中化学3个最基础的化学知识。（2）请列举3个初中学生应具备的最基本的化学技能。（3）请列举中学化学中3种常用的科学方法。

[单选题]义务教育化学课程应该体现（），这是由义务教育阶段的特点决定的。A . 实用性B . 理论性C . 基础性D . 探究性

[单选题]普通高中化学课程与九年义务教育阶段的课程相衔接，但是高中化学课程更多的强调学生（），为学生未来的发展打下良好的基础。A . 主体性B . 多样性C . 基础性D . 差异性

[问答题]义务教育阶段美术课程的基本理念是什么

[单选题]关于义务教育化学课程目标的确立依据，下列表述不正确的是()。A.考试大纲的要求B.国家对人才培养的基本要求C.化学学科的特征D.学生已有的知识经验和认

[问答题]义务教育阶段信息技术课程的基本理念是什么?

[问答题]义务教育阶段信息技术课程的基本理念是什么

[单选题]下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是（）。A . 知识的启蒙性B . 学生的主体性C . 模块的选择性D . 教师的主动性