[单选题]
为了适应学生学习化学事实性知识，教师在教学中需要运用的教学策略是()。
A.多种感官协同记忆策略.联系-预测策略.知识结构化策略
B.多种感官协同记忆策略.概念同化策略.联系-预测策略
C.概念形成策略.挖掘知识的多重价值策略.主动参与策略
D.联系-预测策略.练习反馈策略.可视化策略
参考答案与解析：
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结合实际，论述促进程序性知识学习的教学策略。
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[问答题,论述题] 结合实际，论述促进程序性知识学习的教学策略。
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[单选题]教师为了引导学生注意，激发学生学习动机，调动学生积极情感而采用的教学策略是（）。A . 整体性策略B . 问题性策略C . 情境性策略D . 过程性策略
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[填空题] 不称职的教师在教学中让学生适应自己，带着知识走向学生；而优秀的教师在教学中则是（）。前者是授人以鱼，后者是授人以渔。
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[单选题]在学习“电离平衡”概念之前，教师先引导学生回忆“化学平衡’’的相关知识．该教师采用的教学策略属于()。A.概念强化策略B.概念同化策略C.概念图策略D
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