高等学校教师劳动的独特创造性，是由教育对象的（）决定的。

[多选题]幼儿教师的劳动的创造性是由（）决定的。A.教师本身的特点B.幼儿本身的特点C.教师教育特点D.幼儿教育特点E.教育工作性质

[单选题]教师劳动的创造性主要是由（ ）的特点决定的。A．劳动内容B．劳动对象C．劳动手段D．劳动方式

[单选题]教师劳动的创造性主要是由（）的特点决定的。A.劳动内容B.劳动对象C.劳动手段D.劳动方式

[问答题]简述高等学校教师的劳动特点。

[单选题]教师的劳动具有创造性，这是由儿童本身特点和（）决定的。A.教师本身的特点B.家长本身的特点C.教师教育特点D.儿童教育特点

[单选题]教师的劳动具有创造性，这是由儿童本身特点和（）决定的。A.教师本身的特点B.家长本身的特点C.教师教育特点D.儿童教育特点

[单选题]高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方( )原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.独立自主B.真诚守信C.平等自愿D.公

[单选题]高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方( )原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.独立自主B.真诚守信C.平等自愿D.公

[单选题]高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.独立自主B.真诚守信C.平等自愿D.公平

[单选题]高等学校教学过程具有专业性、独立性、创造性和（）。A .逻辑性B .理论性C .层次性D . D.实践性