A.启发诱导法
B.学思并重法
C.省察克治法
D.积善成德法
[单选题]大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是( )。A.启发诱导法B.学思并重法C.省察克治法D.积善成德法
[单选题]大学生良好品德修养的最先特征是()A .自我性;B .自律性;C .坚持性;D .自觉性
[单选题]大学生良好品德修养的最先特征是( )。A.自我性B.自律性C.坚持性D.自觉性
[多选题] 大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的()A . 培养依据;B . 修养依据;C . 基本特点;D . 基本规律
[多选题]大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的( )。A.培养依据B.修养依据C.基本特点D.基本规律
[判断题] 大学生的品德修养贵在自觉、难在自律、重在常修。A . 正确B . 错误
[多选题] 对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要()A . 晓之以理;B . 动之以情;C . 导之以行;D . 持之以恒
[判断题]大学生的品德修养重在常修,常修就是要突出终身性、经常性、持久性。( )A.对B.错
[多选题] 大学生创业教育的目标包括如下一些方面()。A . 既注重培养创新思维方式,也注重培养动手和实践能力B . 培养出成功的创业家C . 塑造和开发一些创业者需要的能力,比如领导能力,沟通能力等D . 认知创业过程,激发创业潜能E . 培养出高级管理人员
[问答题]简述大学生社会实践活动中的一些关系。