布鲁纳认为，学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构，而构建良好的认知结构常常需要经过获得、转化和（　）三个过程。

[多选题] 布鲁纳认为，学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构，而构建良好的认知结构常常需经过（）三个过程。A . 获得B . 习惯C . 转化D . 评价

[填空题] 布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括_____、转化和_____三个过程。

[主观题]2 6 ．布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是构建学生____________。

[多选题] 布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括()。A . 获得B . 转化C . 猎取D . 评价

[试题]布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是_________。

[问答题]试述布鲁纳的认知结构学习论。

[单选题]奥苏伯尔认为，对学习迁移会产生直接影响的有三个认知结构变量，即（）。①认知结构的可利用性②认知结构的共同性③认知结构的可辨别性④认知结构的巩固性A.①

[判断题] 布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。A . 正确B . 错误

[主观题]请教教师资格考试:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括( )三个过程。布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括()三个过程。

[问答题]根据布鲁纳的认知一结构学习论，学习一门学科包含着三个几乎同理发生的过程（　）、（　）、（　）。