A.班级管理能力
B.心理辅导能力
C.敏锐的思维能力
D.教学的能力
[单选题]属于大学教师的教育能力的是()A . 班级管理能力;B . 心理辅导能力;C . 敏锐的思维能力;D . 教学的能力
[多选题]大学教师的教育能力包括( )。A.教育机智B.教学能力C.教育科研能力D.班级管理能力
[单选题]促进大学教师教育能力发展的途径有()A . 学习前沿的教育理论;B . 认真研究教材;C . 进行教学反思;D . 倾听学生的声音
[问答题] 简述促进大学教师教育能力发展的途径?
[多选题]促进大学教师教育能力发展的途径有( )。A.观摩与分析B.掌握学习理论C.教学决策训练D.把握学生心理
[单选题]属于大学教师的一般能力的是()A . 学术能力;B . 管理能力;C . 语言表达能力;D . 想象能力
[单选题]属于大学教师的一般能力的是( )。A.学术能力B.管理能力C.语言表达能力D.想象能力
[单选题]教师的教育、教学能力属于()。A.一般能力B.特殊能力C.创造能力D.智力E.知识技能
[单选题]教师的教育、教学能力属于()。A.一般能力B.特殊能力C.创造能力D.智力
[单选题]教师的教育、教学能力属于()。A.一般能力B.特殊能力C.创造能力D.智力