心理健康教育的防治性目标强调发展学生的个性与潜能，提高学生在学习、生活、人际交往等方面的心理素质，使其保持良好的心理状态。（　）

[判断题]心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题，促进学生的心理健康。（　）A.对B.错

[判断题] 心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。A . 正确B . 错误

[问答题]分析心理健康教育在学生管理中的地位与作用。如何加强学生的心理健康教育?

[单选题]（）直接塑造着学生的心理素质，直接影响和决定着学生的心理健康。A . 家庭环境B . 朋辈关系C . 学校环境D . 社会环境

[判断题] 大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上（）A . 正确B . 错误

[判断题]学校心理健康教育的总目标是充分发挥学生潜能、激发其个性得到全面健康的发展。（　）A.对B.错

[多选题] 心理健康教育课程的目标是帮助学生心理健康发展。总的目标包括（）。A . 人格完善B . 情绪乐观C . 学会适应D . 寻求发展

[单选题]体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪（）、调节生活和实现自我价值的作用。A . 增强社交能力B . 解除疲劳和精神紧张C . 完美人格个性

[填空题] 心理健康教育的专门途径包括心理素质教育、（）和（）。

[单选题]心理健康教育的专门途径包括（）①心理素质教育②心理咨询与辅导③心理治疗A . ①B . ①②C . ①③D . ①②③