大学校园文化的心理功能有（　）。

[多选题] 大学校园文化的心理功能有（）A . 感染功能；B . 暗示功能；C . 同化功能；D . 激励功能；E . 心理调试功能

[单选题]大学校园文化的主体是（）。A .在校大学生B .社会影响与学校师生的互动C .主流文化与亚文化的结合D .全校师生员工

[单选题]大学校园文化的主体是（　）。A.在校大学生B.社会影响与学校师生的互动C.主流文化与亚文化的结合D.全校师生员工

[多选题] 大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的？（）A . 文化氛围与心理调试；B . 校园物质环境与心理调试；C . 校园精神环境与心理调试；D . 校园制度环境与心理调试

[多选题]大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的？（　）A.文化氛围与心理调试B.校园物质环境与心理调试C.校园精神环境与心理调试D.校园制度环境

[单选题]大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？（）A . 从众；B . 环境对心理的感染；C . 直接同化；D . 间接同化

[单选题]大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的？（）A . 行为强化激励；B . 物质激励；C . 精神激励；D . 环境激励

[单选题]大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？（　）A.从众B.环境对心理的感染C.直接同化D.间接同化

[单选题]大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的？（　）A.行为强化激励B.物质激励C.精神激励D.环境激励

[判断题] 大学校园文化的同化功能主要是通过模仿和从众来实现的。A . 正确B . 错误