大学自治的理念虽然源于中世纪大学的自治权利，但将其作为一种办学理念明确运用于大学办学实践中，应归功于德国教育家（）。

[单选题]大学自治的理念虽然源于中世纪大学的自治权利，但将其作为一种办学理念明确运用于大学办学实践中，应归功于德国教育家（）。A.杜威B.赫尔巴特C.范·海斯D

[判断题]中世纪大学没有自治权。（　）A.对B.错

[多选题] 中世纪大学时期的大学理念发轫，主要是（）等原始形态大学理念的形成。A . 博洛尼亚大学B . 巴黎大学C . 柏林大学D . 牛津大学

[单选题]在中国近代大学教育的发展历程中，主张“中体西用”办学理念的教育家是（）。A . 蔡元培B . 陶行知C . 张之洞D . 梁启超

[单选题]大学自治理念最早实践的大学是（）。A.巴黎大学B.柏林大学C.剑桥大学D.牛津大学

[单选题]最早提出“教学与科研结合”办学理念的大学是（）。A . 巴黎大学B . 牛津大学C . 柏林大学D . 博洛尼亚大学

[单选题]大学拥有自治权，是（）的前提和条件。A . 人才培养B . 学术自由C . 科技进步D . 专业发展

[单选题]大学办学实践中的灵魂性问题是（）。A . 大学理念B . 大学规模C . 大学管理D . 大学设施

[单选题]中世纪大学的特点是行会性、自治性和（）。A . 开放性B . 专业性C . 社会性D . 国际性

[单选题]欧洲中世纪大学的特点是行会性、自治性和（）。A . 学术性B . 松散性C . 政治性D . 国际性