在解释儿童语言获得机制时，现在更多采取的是（　）立场。

[填空题] （）认为强化是儿童获得语言的主要机制.

[单选题]下面各项用以解释儿童获得语言原因和条件的是（）。A . 强化说B . 感叹说C . 摹声说D . 手势说

[单选题]认知相互作用论认为，儿童语言获得的机制是（）A . 主客体之间相互作用B . 主体先天能力C . 环境影响D . 遗传

[问答题] 解释儿童语言获得的原因和条件主要有两类。

[问答题]名词解释：语言获得

[单选题]数字出版产品在定价时通常采取（　　）的策略以获得更多的顾客。A.撇脂定价B.差别定价C.渗透定价D.满意定价

[单选题]前语言获得是指大约（）岁前儿童出现的各种语言现象，它为儿童正式获得语言作准备。A . 1B . 1.5C . 2D . 2.5

[单选题]认为强化是儿童获得语言的主要机制的心理学家是A.吉布森B.皮亚杰C.斯金纳D.斯腾E.巴甫洛夫

[问答题,论述题] 儿童语言获得的过程可分？

[单选题]儿童获得语言的关键期是（）A . 0—1.5岁B . 1—3岁C . 1.5—5岁D . 3—5岁