A.对
B.错
[判断题] 儿童心理发展的阶段性是和儿童一定的实际年龄的时距相联系的,我们称之为儿童心理发展的年龄阶段。A . 正确B . 错误
[单选题]儿童心理发展的阶段往往()。A . 以思维的成熟为标志B . 以心理成熟为标志C . 以年龄为标志D . 以言语的出现为标志
[判断题] 遗传只提供儿童心理发展的可能性,而环境和教育则规定儿童心理发展的现实性。A . 正确B . 错误
[单选题]儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的()。A . 外部原因B . 根本原因C . 客观原因D . 主客观原因
[填空题] 儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的()原因。
[填空题] 儿童心理本身内部的因素是儿童心理发展的()原因。
[判断题] 皮亚杰儿童教育的基本原则是:(1)教育要符合儿童心理发展阶段,符合儿童心理发展的水平,避免儿童教育成人化的倾向;(2)发展儿童的主动性;(3)强调儿童的实际活动;(4)重视儿童的社会交往。A . 正确B . 错误
[试题]( )是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。A.连续性和可变性B.阶段性和可变性C.相对稳定性和可塑性D.不稳定性和连续性
[填空题] ()是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段,是儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段。