怎样培养学生积极悦纳自己的态度？

[问答题]培养学生积极悦纳自己的态度，首先要引导他们（　）。

[问答题]怎样培养学生良好的态度与品德?

[单选题]“悦纳自己是指（）。A.接受自己不完美的一面B.对自己的犯的错误感到无所谓C.不允许自己犯错误D.鼓励自己逃避问题

[单选题]所谓“悦纳自己”属于积极的（）的范畴，就是开心地接纳自己的所有一切，包括自己的优点和缺点，宽容地对待自己，而不是老抓住自己的缺点来分析自己。A . 自我暗示B . 自我观念C . 自我激励D . 自我感知

[问答题]（　）是指一个人能悦纳”并尊重自己，对自己抱肯定态度的情感；（　）则是指一个人对自己的不满、贬损，对自己持否定态度的情感。

[单选题]学校社会工作者帮助学生悦纳自己，使学生懂得自己的优点和缺点，并认识到自己是独一无二的，从而学会接纳自己.尊重自己。这属于学生（）。A.学业发展与生涯规

[单选题]悦纳就是愉快地接受自己的职务现状并为之（）.A . 创造发展条件B . 呕心沥血的付出C . 放弃所有D . 自豪

[名词解释] 自我悦纳

[判断题] 自我意识良好指教师能悦纳自己，但对自己和他人的评价不够全面。A . 正确B . 错误

[问答题]怎样培养学生的学习动机?