对学习内容意义的理解程度是影响识记效果最重要的条件。（　）

[判断题]对学习内容意义的理解程度是影响识记效果最重要的条件。( )对错A.对B.错

[判断题]对学习内容意义的理解程度是影响识记效果最重要的条件。( )对错A.对B.错

[单选题]（）是影响学习者学习的最重要的内部条件。A . 教材和教师提供的信息B . 教师的教学技巧C . 学生的主动加工活动D . 学生的原有知识、技能

[问答题]根据识记材料有无意义或学习者是否理解了其意义，可以把识记分为（　）。

[判断题]小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。（）A.对B.错

[判断题]小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。（）A.对B.错

[判断题]小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。（）A.对B.错

[问答题]根据识记材料有无意义以及对材料是否理解，识记分为机械识记和__________。

[单选题]影响学习最重要的因素是（）A . 学生的认识兴趣B . 学生的思维水平C . 已有的知识水平D . 学生的认知特点

[填空题] 意义识记的先决条件是（）。