（）《教育心理学》的正式出版标志着教育与心理学的结合产生了教育心理学。

[问答题]1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志。

[问答题]1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志。

[问答题]1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志。

[主观题]1903年，美国心理学家斯金纳的《教育心理学》一书的出版标志着教育心理学诞生。此题为判断题(对，错)。

[单选题]1903年美国心理学家（）《教育心理学》的正式出版，标志教育心理学成为独立的学科。A.桑代克B.布鲁纳C.斯金纳D.苛勒

[单选题]（）美国心理学家桑代克《教育心理学》的正式出版，标志教育心理学成为独立的学科。A.1913年B.1903年C.1923年D.1933年

[主观题]广义的教育心理学包括学校教育心理学、家庭教育心理学、网络教育心理学和社会教育心理学。此题为判断题(对，错)。

[单选题]教育心理学这门学科的正式形成，其标志是美国心理学家（）的著作教育心理学（1903）。A .华生B .斯金纳C .皮亚杰D .桑代克E .维果斯基

[判断题]教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系，普通心理学是教育心理学的基础，教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。（）A.对B.错

[判断题]教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系，普通心理学是教育心理学的基础，教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。（）A.对B.错