社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时，社会工作者适当的处理方法是（　　）。（2010年真题）

[单选题]社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时，社会工作者适当的处理方法是（　　）。A.委婉劝她退出

[单选题]社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时，社会工作者适当的处理方法是（ ）。A．委婉劝她退出小组B．在小组中讨论小组规范C．让她在组员面前检讨D．和其他组员讨论她的行为

[单选题]社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时，社会工作者适当的处理方法是（）。A .委婉劝她退出小组B .在小组中讨论小组规范C .让她在组员面前检讨D .和其他组员讨论她的行为

[单选题]社区工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时，社区工作者适当的处理方法是（）。A.委婉劝她退出小组B.

[单选题]社区社会工作者举办一个提升演讲技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组去打电话。此时，社会工作者适当的处理方法是（ ）。A．委婉劝她退出小组B．在小组中讨论小组规范C．当众提醒她注意D．和其他组员讨论她的行为

[单选题]社区社会工作者举办一个提升演讲技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组去打电话。此时，社会工作者适当的处理方法是（）。A . 委婉劝她退出小组B . 在小组中讨论小组规范C . 当众提醒她注意D . 和其他组员讨论她的行为

[单选题]在小组工作中，社会工作者经常要做开场演讲，社会工作者此时务必（）。A . 运用多媒体以增强吸引力B . 设置悬念以提升关注度C . 介绍参与者或引出要讨论的主题D . 提供讲稿

[单选题]在社会工作机构举办的若干次小组活动中，社会工作者小王发现有一个组员有一两次没理由的缺席，小王分析这个组员可能是用这种方式（）。A . 寻求认同感B . 保护自己C . 对小组活动不满D . 对社会工作者不满

[单选题]某社会工作者发现有两个社区的青少年沉迷网络游戏的比例都是10%。社会工作者对第一个社区的青少年每月开展一次有关网络游戏负面作用的讲座，第二个社区则没有开展相关活动。半年后，两个社区的青少年沉迷网络游戏的指标分别为7%和11%。社会工作者采用的是（）研究方法。A . 前后测控制组设计B . 非对等控制组设计C . 简单时间序列设计D . 多组时间序列分析

[单选题]社会工作者小陈正在为社区志愿者开展提升演讲技巧的小组。在小组中，他发现有个组员心不在焉，经常离开小组去打电话。此时，小陈最适宜的做法是（　　）。A.与