A.自我介绍
B.分享感受
C.同理心
D.聆听
E.体谅
[单选题]社会工作者在与服务对象维持对话过程中,可以运用的技巧有( )。A.体谅B.聆听C.同理心D.提供资料E.心理引导
[多选题] 社会工作者在与服务对象维持对话过程中,可以运用的技巧有()。A . 体谅B . 聆听C . 社会指引D . 澄清E . 心理辅导
[单选题]社会工作者接触居民.在维持对话过程中,积极主动地发问、理解和测试。社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够体会到居民的感受,此属于()技巧。A . 聆听B . 同理心C . 分享感受D . 体谅
[多选题]在与社区居民的接触过程中,社会工作者与居民结束对话时要( )。A.总结刚才彼此的谈话,并给予一些积极的反馈B.留下尾巴,鼓励居民主动联系自己C.感谢
[单选题]社会工作者与服务对象建立关系技巧中的()是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。A . 积极主动B . 感同身受C . 自我披露D . 提供信息
[单选题]社区工作者接触居民,在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,其中积极主动地发问、理解和测试,社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够感觉到居民的感觉,此属于( )技巧。A.聆听B.同理心C.分享感受D.体谅
[单选题]社区工作者接触居民,在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,其中积极主动地发问、理解和测试,社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够感觉到居民的感觉,此属于()技巧。A . 聆听B . 同理心C . 分享感受D . 体谅
[多选题] 在社区工作者接触居民、维持对活过程中,多种技巧可以被运用,如()。A . 自我介绍B . 聆听C . 同理心D . 体谅E . 分享感受
[单选题]社会工作者小乔在与居民接触过程中,善于运用聆听、同理心、体谅、分享感受、澄清、寻找和提供资料等技巧,这些都属于与社区居民接触过程中的( )技巧。A.介
[单选题]社会工作者小乔在与居民接触过程中,善于运用聆听.同理心.体谅.分享感受.澄清.寻找和提供资料等技巧,这些都属于与社区居民接触过程中的()技巧。A.介绍