小组的结束阶段，也是小组历程的最后阶段。这一阶段，小组和组员易出现的变化不包括（　　）。

[单选题]小组工作进行到转折阶段，（　）不能体现这一阶段小组及组员特征。A.大多数成员的行为十分拘谨，说话做事显得小心谨慎、客气与礼貌B.有的组员出现攻击性语言

[单选题]小组工作进行到中期转折阶段，()不能体现这一阶段小组及组员特征。A.大多数成员的行为十分拘谨，说话做事显得小心谨慎.客气与礼貌B.有的组员出现攻击性语

[单选题]阶段，既是小组组员之间形成亲密关系，也是开始出现小组的权力竞争和控制的阶段。A．准备期B．小组初期C．小组中期D．小组后期E．小组结束期

[单选题]小组组员在小组结束阶段所表现的特点是()。A.组员对小组充满了信心和希望B.组员关系的亲密程度更高C.小组关系结构的弱化D.小组的凝聚力大大增强

[单选题]小组组员对小组产生认同的阶段是（ ）。A．工作准备阶段B．工作开始阶段C．中期转折阶段D．后期成熟阶段

[单选题]在小组工作结束阶段，组员小赵用缺席.较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段（  ）的特点。A.小组关系结构的弱化B.退化行为出现C

[单选题]在小组工作结束阶段，组员小赵用缺席.较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段（　）的特点。A.小组关系结构的弱化B.退化行为出现C.

[多选题] 从第一次聚会开始，小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是（）的阶段。A . 小组组员之间关系建构阶段B . 小组组员与社会工作者关系建构阶段C . 小组组员关系紧密化阶段D . 小组组员对小组产生认同的阶段E . 小组规范化阶段

[单选题]在小组工作中期转折阶段，组员的常见特征不包括（ ）A．矛盾的心理与行为特征B．角色竞争中的冲突C．对小组具有较强的认同感D．互动中的抗拒与防卫心理

[单选题]在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是()。A.让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范B.评估组员参加小组的心理感受和行为改善情