对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析，属于心理社会治疗模式诊断的（　　）。

[单选题]整理和分析服务对象的有关资料，寻找服务对象问题产生、变化的原因和过程，是心理社会治疗模式的（　　）阶段。A.研究B.治疗C.介入D.诊断

[单选题]属于心理社会治疗模式的诊断。A．缘由诊断B．社会诊断C．生理诊断D．人格诊断E．困扰诊断

[单选题]心理社会治疗模式认为即使是暂时面临困扰的服务对象，也具有自身有待开发的潜能，这是心理社会治疗模式对（　　）的假设。A.人的成长发展B.服务对象C.人的

[多选题] 对服务对象的有关资料进行分析，寻找服务对象问题产生、变化的原因和过程，这个阶段称为心理社会治疗模式的诊断阶段。心理社会治疗模式的诊断阶段包括（）。A . 心理问题诊断B . 心理动态诊断C . 缘由诊断D . 分类诊断E . 变化诊断

[单选题]下列不属于心理社会治疗模式的服务介入层面的是（）。A . 减轻服务对象的不安B . 减轻服务对象系统功能的失调C . 增强服务对象的适应能力D . 帮助服务对象树立正确的人生观

[单选题]从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集属于心理社会治疗 模式的（ ）。A．治疗阶段B．准备阶段C．研究阶段D．评价阶段

[多选题] 心理社会治疗模式中的分类诊断是对服务对象问题的()的影响因素作出判断。A . 生理B . 心理C . 学校D . 社会E . 教育

[单选题]下列属于心理社会治疗模式的特点的是( )。A．注重从人际交往的场景中了解服务对象B．运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因C．采用多层面的服务介入方式帮助服务对象D．挖掘当事人的内心世界E．达成同感

[单选题]下面属于心理社会治疗模式的假设有( )。A．对人的病态表现的假设B．对成长环境问题的假设C．对人的价值的假设D．对人的潜能的假设

[多选题]下列各项属于心理社会治疗模式特点的有（　　）。A.帮助服务对象运用理性的生活方式，巩固辅导的效果B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因C.采用多