A.制订介入计划
B.对资料进行分析
C.采取介入行动
D.描述服务对象的问题
[多选题] 收集服务对象的资料是社会工作者开展个案服务工作过程中的重要阶段,社会工作者所需资料的来源包括()。A . 心理评估调查表B . 个人与周围环境之间的互动情况C . 医生的诊断证明D . 服务对象所处环境的观察记录表E . 社区的工作守则
[单选题]( )是学校社会工作者选择服务对象的最主要途径。A.班主任和任课老师推介B.社会工作者主动发掘C.家长主动需求帮助D.朋辈推介
[单选题]学校社会工作者选择服务对象的最主要途径是( )。A.朋辈推介B.社会工作者主动发掘C.家长主动需求帮助D.班主任和任课老师推介
[单选题]()是学校社会工作者选择服务对象的最主要途径。A . 班主任和任课老师推介B . 社会工作者主动发掘C . 家长主动需求帮助D . 朋辈推介
[单选题]学校社会工作者选择服务对象的最主要途径是()。A . 班主任和任课老师推介B . 社会工作者主动发掘C . 家长主动需求帮助D . 朋辈推介
[多选题] 社会工作者在收集与服务对象问题有关的资料时,应()。A . 关注服务对象的个人情况B . 了解自己的能力范围C . 关注服务对象所处的自然环境D . 关注服务对象个人与周围环境的互动情况E . 关注服务对象所处的周围环境
[单选题]社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括( )。A.专业量表B.到有关机构收集C.家庭访问D.社区走访E.观察服务对象的行为
[多选题] 社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括()。A . 专业量表B . 社区走访C . 家庭访问D . 到有关机构收集E . 观察服务对象的行为
[单选题]社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务过程,而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程,此种工作特点课称为( )。A.取长补短B.柔性管理C.双方合作D.多方协同E.以人为本
[单选题]社会工作者想对于服务对象和周围他人之间互动交流的方式进行资料收集,此时社会工作者适合运用( )的方法。A.会谈B.自我陈述C.观察D.直接对答