[单选题]

老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想通过就业改变生活状况,社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。针对老李的情况,社会工作者首先要做的是(  )。

A.调整其自我认知

B.提升其自信心

C.为其寻找其他就业信息

D.协助其参加技能培训

参考答案与解析:

相关试题

老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。针对老李的情况,社会工作者首先

[单选题]老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,

  • 查看答案
  • 张某50多岁下岗,一家人生活没有着落,自己又没有一技之长。他向社区社会工作者求助

    [单选题]张某50多岁下岗,一家人生活没有着落,自己又没有一技之长。他向社区社会工作者求助,安排他临时在社区内打扫卫生。社区社会工作者的这种做法符合下列哪种策略的思路?()A . 增能策略B . 短期策略C . 政策宣传策略D . 长期策略

  • 查看答案
  • 老李因行动不便,生活极为困难。社会工作者了解这一情况后,联系相关机构给予老李一些生活用品和食物,并安排志愿者定期来探望。根据马斯洛的需要层次理论,社会工作者提供的服务满足了老李对()。

    [单选题]老李因行动不便,生活极为困难。社会工作者了解这一情况后,联系相关机构给予老李一些生活用品和食物,并安排志愿者定期来探望。根据马斯洛的需要层次理论,社会

  • 查看答案
  • 针对妇女就业问题,妇女社会工作者的相关工作内容包括(  )。

    [多选题]针对妇女就业问题,妇女社会工作者的相关工作内容包括(  )。A.有针对性地进行技术培训,扩大就业岗位B.呼吁政策和法律加强对就业的妇女在报酬、职业健康

  • 查看答案
  • 社会工作者

    [名词解释] 社会工作者

  • 查看答案
  • 社会工作者老李要与案主小王解除专业关系,这时老李应该特别注意小王的反应,如果发现

    [多选题] 社会工作者老李要与案主小王解除专业关系,这时老李应该特别注意小王的反应,如果发现小王出现了()的负面情绪反应,就应该做出恰当的处理。A . 不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等B . 对社会工作者过分依靠C . 批评、攻击和挑战其他人D . 无精打采、失落而无助E . 对社会工作者的帮助充满感激

  • 查看答案
  • 某地地震后,某一社会工作机构的社会工作者前往灾区提供服务工作。社会工作者发放生活

    [多选题] 某地地震后,某一社会工作机构的社会工作者前往灾区提供服务工作。社会工作者发放生活基本物资,提供心理支持和咨询,为困难家庭联系资源。为了使灾区群众尽快从灾害中走出来,社会工作者为其提供了职业技能训练,灾后生产项目培训等。该机构提供的服务体现了社会工作的()目标。A . 缓解困难B . 激发潜能C . 解决社会问题D . 解救危难E . 促进发展

  • 查看答案
  • 老李经商失败后赔得血本无归,还欠下了巨额债务,遂产生了轻生的念头。家人发现后及时向社会工作者求助,社会工作者立即介入。此时,社会工作者应遵循的介入原则有(  )。

    [多选题]老李经商失败后赔得血本无归,还欠下了巨额债务,遂产生了轻生的念头。家人发现后及时向社会工作者求助,社会工作者立即介入。此时,社会工作者应遵循的介入原则

  • 查看答案
  • 学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组,协助他们为前途作出选择。社会工作者

    [单选题]学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组,协助他们为前途作出选择。社会工作者在设计小组活动时,除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外,首先应考虑( )。A.社会工作者的兴趣B.学校的目标C.机构的发展方向D.小组的活动目标

  • 查看答案
  • 学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组,协助他们为前途作出选择。社会工作者

    [单选题]学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组,协助他们为前途作出选择。社会工作者在设计小组活动时,除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外,首先应考虑()。A .社会工作者的兴趣B .学校的目标C .机构的发展方向D .小组的活动目标

  • 查看答案
  • 老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想通过就业改变生活状况,社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。针对老李的情况,社会工作者首先