家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设。社会工作者在社区中开展家庭生活教育方面的工作，主要包括（　　）。

[单选题]家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设，社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作，主要包括（ ）。A．调解婚姻矛盾B．家庭发展规划C．家庭生活管理D．化解婆媳冲突E．亲子关系辅导

[单选题]家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设。社会工作者在社区中开展家庭生活教育方面的工作，主要包括（ ）。A．调解婚姻矛盾B．家庭发展规划C．家庭生活管理D．化解婆媳冲突E．亲子关系辅导

[多选题] 家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设，社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作，主要包括（）。A . 调解婚姻矛盾B . 家庭发展规划C . 家庭生活管理D . 化解婆媳冲突E . 亲子关系辅导

[多选题] 家庭生活教育可以达到的目的包括()。A . 增强家庭的社会功能B . 促进家庭成员之间的人际关系的协调C . 维护家庭的稳定与和谐D . 提高家庭成员的生活质量E . 提高困难家庭应对生活困境的能力

[多选题] 家庭生活实践是家庭教育的重要而自然的方法。家长要支持孩子参与家庭生活实践，需要做到（）.A . 家长要相信孩子有能力参与家庭事务，为孩子提供参与实践的机会B . 鼓励子女克服困难，不怕挫折C . 要持之以恒坚持要求D . 正确对待子女实践锻炼中出现的失误

[单选题]小李是社区的社会工作者，某日为一个家庭生活不合的求助者做家庭服务。服务对象对小王大倒苦水，小王听了深有同感，也开始向服务对象抱怨自己家里不顺心的事。在本案例中，社会工作者小王违背了社会工作价值观的（）操作原则。A . 对服务对象的接纳B . 对服务对象的尊重与包容C . 注重个别化原则D . 自我决定原则

[单选题]家庭教育是家庭生活的基本内容之一，是父母（或长辈）对子女的社会义务与（）。A . 社会责任B . 家庭义务C . 家庭责任D . 社会要求

[单选题]婴幼儿家庭生活照料、家庭保健与护理以及家庭教育等是（）工作的具体内容。A . 婴幼儿教养机构B . 婴幼儿家长指导C . 早教中心D . 医疗机构

[单选题]家庭生活周期是指A.由诞生到成熟的周期循环B.由诞生到成熟再到衰老的周期循环C.由诞生到成熟乃至最终衰老死亡和新的家庭诞生的周期循环D.由诞生到成熟乃

[单选题]家庭生活周期是指A.由诞生到成熟的周期循环B.由诞生到成熟再到衰老的周期循环C.由诞生到成熟乃至最终衰老死亡和新的家庭诞生的周期循环D.由诞生到成熟乃