A.服务介入活动的目标
B.社会工作者的安全保障
C.家庭会谈的地点
D.家庭会谈的时间和次数
E.参加会谈的家庭成员
[多选题]社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括( )。A.服务介入活动的目标B.社会工作者的安全保障C.家庭会谈的地点D.家庭会谈的时间和次数E
[多选题]社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括( )。A.家庭服务介入活动的目标B.社会工作者的安全保障C.家庭会谈的地点D.家庭会谈的时间和
[多选题] 社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同,其内容应包括()。A . 家庭会谈的时间B . 家庭会谈的次数C . 家庭会谈的规模D . 家庭会谈的地点E . 服务介入活动的目标
[单选题]社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同应包括的内容有( )。A.家庭会谈的时间B.家庭会谈的次数C.家庭会谈的规模D.家庭会谈的地点E.服务介入活动的目标
[多选题] 社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同应包括的内容有()。A . 家庭会谈的时间B . 家庭会谈的次数C . 家庭会谈的规模D . 家庭会谈的地点E . 服务介入活动的目标
[单选题]在社会工作者与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题时,需要与受助家庭成员签订服务合同,其基本内容不包括()。A.服务介入活动的目标B.会谈的方法C.
[多选题] 社会工作者在为家庭提供服务过程中,需要与受助家庭成员签订服务合同,服务合同的基本内容包括()。A . 家庭服务介入活动的目标B . 家庭服务资源C . 家庭会谈时间和次数D . 家庭会谈地点E . 参加会谈的家庭成员以及基本要求
[单选题]社会工作者与受助家庭成员一起制订服务介入计划,主要内容应包括( )。A.问题B.总目标C.阶段目标D.介入方案E.评估方法
[多选题] 社会工作者与受助家庭成员一起制订服务介入计划,主要内容应包括()。A . 问题B . 总目标C . 阶段目标D . 介入方案E . 评估方法
[单选题]在家庭社会工作介入阶段,社会工作者扮演的()角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。A . 使能者B . 教育者C . 支持者D . 资源调动者